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3 de novembro de 2012

Lengalenga dos Ditongos

Para consolidarmos a aprendizagem dos Ditongos brincamos com as palavras e aprendemos a seguinte Lengalenga...

Trabalho de: Nuno Miguel, 1.º A
A Milai cai
 
O gato do Romeu um salto deu

O Romeu riu e o gato fugiu

O gato miou e o galo cantou
 
Era de noite e o boi foi

Atrás do gato Miau Calhau

Que era do Rui e eu fui

Atrás do rei e mais não sei...




Nesta Lengalenga identificamos oralmente o som dos ditongos e de seguida rodeamos com cores coloridas os ditongos aprendidos.

A propósito de Ditongos... Já conhecem esta canção?... Ora ouçam...E aprendam!!

Tudo é mais fácil a cantar!...



Estou a aprender a ler de um modo engraçado
Já sei as letras todas de cor e salteado
Vogais são só 5: a – e – i – o – u
E as outras consoantes, já sei eu, já sabes tu

Agora que as desenho, já as vou poder juntar
Que as vogais, tal como nós, vão gostar de andar em par
São várias as misturas, toca a combinar
Saber os ditongos é fácil a cantar

a e i – ai, ai – é o ai de pai
e e i – ei, ei – como o rei eu sei
o e i – oi, oi – de dói-dói e boi
u e i – ui, ui – eu conheço um Rui

a e u – au, au – é o au de pau
e e u – eu, eu – de chapéu e céu
o e u – ou, ou – e não acabou
a – o - ~ (til) – ão, ão – cão, anão e pão

Falta u - a - ua – a lua na rua
i com a – ia, ia – a tia Maria
i com o – io, io – o rio tão frio
i com u – iu, iu – pia o piu-piu

Para terminar é a vez do ~ (til)
Já cantei o ão, falta o ã de rã
a – e - ~ (til) – ãe, mãe mais um s mães
o – e - ~ (til) – õe, põe um s em leões

(Refrão)

26 de outubro de 2012

Bom dia, Bom dia!

Aprendemos uma canção nova: «Bom dia, Bom dia!».
Os autores da canção são a Inês Pupo e o Gonçalo Pratas. E o livro de onde foi retirada esta canção chama-se "Canta o Galo Gordo".
A professora trouxe o livro para a escola e leu-nos o poema com muita entoação... Identificamos oralmente todas as rimas e depois escutamos a canção com muita atenção! Foi fácil memorizarmos as quadras e ainda demos largas à nossa imaginação, construindo individualmente as ilustrações desta canção.
Hoje já sabemos cantar sozinhos e dizemos todos os dias, com alegria: Bom dia, Bom dia!!

Às seis da manhã
Canta o galo gordo,
Aparece o sol

E depois acordo!

Ilustração de Maria Clara (Clarinha), 1.º A
Lavo bem os dentes,
Digo olá aos gatos.
Visto-me depressa,
Calço os meus sapatos!

O pequeno almoço
Já está na cozinha
Leite como eu gosto,
Pão com manteiguinha

Já entro na escola
Cheio de alegria...
Vou-me divertir!
«Bom dia, Bom Dia!»

A canção...
 

As nossas ilustrações...
 

25 de outubro de 2012

A Nossa Árvore do Outono

A nossa árvore do outono foi feita com a participação de todos nós!
Pintamos algumas das suas folhas com aguarelas... Verdes, vermelhas, castanhas, cor-de laranja e amarelas...
E recortamos outras, com diferentes tamanhos e feitios, de restos de cartolinas de papel. 
O resultado foi este...

7 de outubro de 2012

Somos Felizes na Escola...

As aulas já começaram há alguns dias...
Temos feito muitas coisas e aprendemos com alegria! Cada dia na Escola é um dia especial...
O nosso colega e amigo Duarte já fez 6 aninhos! Cantamos-lhe os parabéns e para terminarmos bem esse dia pintamos folhas de outono, com aguarelas.
Brevemente mostraremos o resultado do nosso trabalho... Fiquem atentos!

 É tão bom aprender e brincar na Escola!
Aqui vos deixamos o olhar da nossa Felicidade!...



23 de fevereiro de 2012

Carnaval Sustentável na Escola da Devesinha

Na sexta-feira, dia 17 de Fevereiro, decorreu o Desfile/Festa de Carnaval da nossa Escola/Agrupamento.
Este ano o tema do agrupamento para o desfile de Carnaval era a Sustentabilidade. E o que é isso?

Segundo a Wikipédia, o "Conceito de Sustentabilidade é complexo, pois atende a um conjunto de variáveis interdependentes, mas podemos dizer que é a capacidade de integrar as Questões Sociais, Energéticas, Económicas e Ambientais.

• Questão Social: Sem considerar a questão social, não há sustentabilidade. Em primeiro lugar é preciso respeitar o ser humano, para que este possa respeitar a natureza. O homem é a parte mais importante do meio ambiente.

• Questão Energética: Sem considerar a questão energética, não há sustentabilidade. Sem energia a economia não se desenvolve. E se a economia não se desenvolve, as condições de vida das populações deterioram-se.

• Questão Ambiental: Sem considerar a questão ambiental, não há sustentabilidade. Com o meio ambiente degradado, o ser humano abrevia o seu tempo de vida; a economia não se desenvolve; o futuro fica insustentável."

No âmbito do tema da Sustentabilidade e inseridos no Projeto Eco-Escolas, a nossa Escola desenvolveu o subtema da Biodiversidade através da construção de três grandes mantas, em tecido.
A manta verde representava a Floresta e era constituída por: Borboletas, Joaninhas e Flores. À frente da manta lia-se a seguinte mensagem: “Fico feliz na Floresta onde todos vivem em festa.”
A manta azul simbolizava o Mar. Esta era constituída por: Gotinhas de Água, Peixes, Polvos e Golfinhos. Todos seguiam felizes em marcha atrás do painel que tinha escrito a seguinte mensagem: “Adoro o Mar onde posso navegar…”
Finalmente a manta castanha, era composta por: Morcegos, Leões e Árvores. Esta manta representava a Terra e apelava para a importância de defendermos os animais em perigo de extinção, como por exemplo, os Morcegos. Este ano celebra-se o “Ano do Morcego”! Nesta manta, a mensagem que se transmitia era a seguinte: “Defendo os Animais amigos de todos os perigos!”

As roupas que cada aluno vestiu nesse dia foram confecionadas com diversos materiais recicláveis e reutilizáveis, como por exemplo: restos de tecido, plástico, sacos de papel, sacos de serapilheira, pacotes de leite, tampinhas de plástico, etc.
Todos os alunos, professores e auxiliares ajudaram na confeção destes trajes carnavalescos, tentando ajudar em tudo o que pudessem!

Desfilamos pelas ruas da cidade, desde a Escola Básica de Caldas de Vizela até à Praça da República, local escolhido como ponto de encontro entre as várias escolas do agrupamento.
As pessoas que nos viram passar, aplaudiram com entusiasmo e comentaram entre si que estava tudo muito bonito. Estava tudo maravilhoso!
Foi um dia muito feliz!
Foi um Carnaval alegre!
Foi magnífico!!
Texto Coletivo

Turma B

10 de fevereiro de 2012

Acróstico da «Surpresa de Handa»

A surpresa de Handa

Surgiu numa aldeia em África
Um dia, a menina pôs sete frutas no cesto
Resolveu dar as frutas à sua amiga Akeyo
Pelo caminho apareceu um macaco
Roubou-lhe a banana…
Entretanto a avestruz tirou-lhe a goiaba
Sem ela se aperceber de nada!...
A zebra comeu-lhe a laranja

Depois veio um elefante esfomeado
E comeu-lhe a doce manga
Havia ainda três frutas no cesto
A girafa comeu o ananás e o antílope o abacate
Nem o maracujá ficou, porque o papagaio o levou
Deu-lhe o cesto cheio de tangerinas
A fruta preferida da sua melhor amiga!...


Texto coletivo

Turma B

8 de fevereiro de 2012

A Surpresa de Handa

Hoje lemos a história «A Surpresa de Handa» de Eileen Browne. Esta história passa-se no calor de África...
Handa colocou sete frutos deliciosos num cesto para levar à sua amiga Akeyo.
“A Akeyo vai ficar surpreendida”, pensou Handa, enquanto se dirigia para a aldeia da amiga.
“Pergunto-me de que fruto gostará ela mais?
Será da banana mole e amarela…


ou da goiaba bem-cheirosa?
Da laranja redonda e sumarenta…

ou da manga vermelha e madura?



Será que gosta do ananás de folhas aguçadas…
do abacate verde e macio…
ou do maracujá roxo e cheiroso?


De que fruta é que a Akeyo gostará mais ?

Olá, Akeyo! - disse Handa. Trouxe-te uma surpresa.

─ Tangerinas! ─ exclamou Akeyo. ─ A minha fruta preferida!
─ Tangerinas? ─ admirou-se Handa.

─ Isto é que é uma surpresa! Tanto para ti como para mim!...