Adoramos ler e criar histórias...

Ainda a propósito do Halloween, nesse dia, na sala de aula, construímos uma bruxinha.

Começamos por lhe dar cor e, depois, com materiais de desperdício: tecido, botões, lã, ...decoramos a sua roupa e vassoura.

Depois das bruxinhas ficarem prontas, na aula de Português, construímos um texto narrativo com essa personagem. Demos-lhe um nome e criamos uma história divertida  e com muita imaginação.
Em trabalho de equipa, elaboramos um painel com os nossos trabalhos. Ficou muito bonito!

Painel coletivo

Com esta atividade desenvolvemos várias competências, ao nível da leitura, da escrita e da expressão e educação plástica.

É tão bom ler, escrever, sonhar... e aprender!...

O Halloween e a Matemática ....

Amanhã é dia de Halloween!...
Em interdisciplinaridade com a disciplina de Matemática, (trabalhando a Geometria), criamos em papel quadriculado um cenário com elementos (abóboras, morcegos, bruxas, gatos pretos...) desta data festiva.
Para a realização deste trabalho, utilizamos a régua e relembramos as formas geométricas: pentágonos, hexágonos, octógonos... 
Parece que estamos apenas a brincar mas, afinal, estamos também a aprender conteúdos de várias disciplinas.

Assim, é mesmo bom aprender!

Vem aí o Halloween!...

O Dia das Bruxas está a chegar! Elas já andam aí...

Por isso, na disciplina de Expressões Artísticas, ilustramos ao nosso gosto, em papel de cavalinho e com pintura a lápis de cor, um desenho alusivo ao Halloween.

Desenhar é muito importante e faz parte do currículo. Apesar de alguns colegas nossos afirmarem que não sabem ou que não gostam de desenhar, a professora incentiva-nos, dizendo-nos que todos nós somos capazes de criar algo diferente e especial... 

Gabriela, 4.º D

Sofia, 4.ºD

Joana, 4.ºD

Lourenço, 4.ºD

Matias, 4.ºD

Diogo, 4.ºD

José Miguel, 4.ºD

Quando os frutos falam...

No âmbito do tema da Educação Alimentar, escrevemos umas quadras, onde colocamos os frutos a falar...

"Eu sou o morango

Ilustração de Lourenço Jorge, 4.ºD

De rosto vermelhinho
Come-me num batido
Fico bem docinho!"

"Eu sou a maçã
Fruto da macieira
Verde ou vermelha
Come-se de qualquer maneira."

"Eu sou a banana
Doce e amarela
No fim de me comeres
Pinta-me numa tela!"

"Eu sou a laranja
Tenho gomos perfumados
Aqueles que me comem
Ficam encantados..."

"Eu sou a romã
Fruto do outono
Tenho cara de menina
Com pintinhas de alegria!"

Comece o dia com o pequeno almoço!

Aqui vos deixamos o flyer distribuído aos alunos  da nossa escola no Dia da Alimentação:

Dia da Alimentação: fruta e poesia!

O Dia Mundial da Alimentação comemora-se no dia 16 de outubro.

Este ano decidimos abordar a importância do pequeno-almoço!

Para tal, convidamos as senhoras enfermeiras do nosso centro de saúde que nos apresentaram um vídeo apelativo sobre o tema.

Com a contributo dos nossos pais, trouxemos a fruta e, na escola, confecionamos um batido delicioso, com bananas, morangos, frutos silvestres... Adicionamos iogurte natural e leite branco escolar. 

Ficou delicioso!

Na sala de aula, trabalhamos o tema da educação Alimentar, construindo cartazes e, ainda, escrevemos poesia...

(Inspiramos-nos na leitura dos poemas de Eugénio de Andrade "Frutos" e a "Amiga da China" de Matilde Rosa Araújo).

As nossas quadras ficaram assim...

Poema coletivo, 4.º D

«O Espantalho Feliz»

Quando chega o outono, sentimos-nos ainda mais inspirados...Por isso, resolvemos escrever um texto narrativo, criando uma história sobre um espantalho feliz...

Todos nós apresentamos os nossos trabalhos.

Textos dos alunos do 4.ºD

Contudo, gostamos muito deste texto da nossa colega e amiga Sofia. Ora vejam:

"O Espantalho Feliz"

"No meio de uma seara com um belo milho amarelo vivia o Senhor Espantalho Joaquim.

O Senhor Joaquim foi ali colocado pelo dono da seara para espantar os pássaros esfomeados. Vestiu-lhe umas lindas jardineiras cor-de-laranja, uma camisa aos quadradinhos verdes, umas enormes galochas e, na cabeça, um enorme chapéu de palha.

Com a chegada do outono, o vento começa a soprar e o Espantalho com os seus longos braços abertos começa a rodar e a rodar de felicidade!...

Todos os animais da seara o visitavam porque, como era tão feliz, eles gostavam de conversar com ele. Contavam-lhe como era o mar, a floresta, a vida na cidade e muitas mais aventuras...

O Espantalho Senhor Joaquim era muito alegre, porque tinha muitos amigos e estes contavam-lhe muitas histórias. Em troca oferecia-lhes o melhor milho dourado da seara. Quem não gostava muito era o seu dono...Mas, mesmo assim, o Espantalho era feliz."

Texto de Sofia Fernandes, 4.ºD

Adeus praia...Olá, escola!

No 1.º dia de aulas, a professora pediu-nos para escrevermos um texto sobre as nossas férias de verão. Todos tínhamos muitas novidades para contar e, por isso, pusemos mãos à obra...
Posteriormente, a professora corrigiu individualmente os nossos textos, relembrando-nos da importância dos parágrafos, da utilização de vocabulário diversificado e a correção dos erros ortográficos.
Como na escola não possuímos sala de informática, levamos os cadernos diários para casa e, com ajuda dos nossos pais e irmãos mais velhos, redigimos os textos no computador. Trouxemos os trabalhos para a escola e partilhamos com os nossos colegas...